Herramientas digitales para las clases de Ciencias Naturales III

En este post les hablaremos acerca de algunos recursos y herramientas simples y sorprendentes que pueden emplear en sus clases de Ciencias Naturales.

Tiempo de lectura:4minutos

Como les comentamos en los anteriores artículos de “Herramientas digitales para las Clases de Ciencias” (I) y (II), existen múltiples recursos sorprendentes e interactivos que pueden emplearse en los procesos de enseñanza-aprendizaje pero que en general demoran en llegar a las aulas o incluso, son desconocidos. Pensando en ello planteamos esta serie de artículos acerca de recursos digitales que pueden ser de utilidad para las clases de Ciencias Naturales y para los curiosos en general. En este tercer artículo les mostraremos algunos recursos que permitirán hacer uso de bases de datos prácticas para consultar acerca de los seres vivos de los 5 grupos biológicos, así como también sitios de referencia de mares y océanos, bases de datos interactivas con información real y actualizada sobre diversos componentes bióticos mundiales, entre otros.

La enciclopedia de la vida

Clasificar a los seres vivos ha sido una preocupación que se remonta a Aristóteles. Cuando tenemos dudas acerca de un ser vivo o nos interesa obtener imágenes, su clasificación taxonómica y/o una descripción sobre el mismo, podemos recurrir a la “Enciclopedia de la vida” (EOL, por sus siglas en inglés, eol.org) una enorme y potente base de datos de la vida. Se puede elegir usarla en español y realizar búsquedas en el idioma, aunque no todas las entradas se encuentran disponibles en el mismo. El proyecto comenzó en 2007 y hoy en día se trata de una comunidad mundial que reúne información fiable, procedente de fuentes de todo el mundo como museos, sociedades científicas, científicos expertos, entre otras. Las cinco instituciones clave y originales de EOL incluyen el Field Museum, la Universidad de Harvard, el Laboratorio de Biología Marina, el Jardín Botánico de Missouri y la Smithsonian Institution. El sitio también dispone de una interesante área educativa, aunque solo en idioma inglés.

Arbol de la vida

Océanos y mares

Los ecosistemas marinos y oceánicos, estas majestuosas masas de agua salada que albergan cientos de miles de formas de vida, pueden ser abordados y estudiados desde diferentes disciplinas. Les contaremos sobre cuatro recursos digitales educativos y de calidad para su estudio.

Mares de fondo1. El mar a fondo (www.elmarafondo.com) Se trata de un proyecto que pretende acercar el conocimiento sobre los mares y océanos al ámbito educativo mediante varias propuestas didácticas. Fue creado y desarrollado en colaboración entre el Instituto de Ciencias del Mar (ICM-CSIC) y Obra Social “la Caixa“. A partir de esta plataforma virtual se puede acceder a los contenidos educativos y participar activamente en el proyecto tanto desde centros escolares como desde el ámbito particular. El proyecto «El mar a fondo» se organiza en dos grandes bloques: uno de ellos contiene vídeos originales que versan sobre unidades temáticas diversas relacionadas con el mar, acompañados de guías didácticas y de propuestas de actividades didácticas relacionadas con los contenidos de los vídeos o de las guías. El segundo de ellos tiene actividades de investigación que se realizan desde los centros educativos, con materiales sencillos y siguiendo protocolos de muestreo y análisis de diferente grado de complejidad. Estas actividades de investigación ofrecen, por lo tanto, el tratamiento experimental de contenidos curriculares tanto de la educación primaria como de la educación secundaria.

2. Lecciones TED. TED (de Tecnología, Entretenimiento, Diseño) es una organización sin fines de lucro dedicada a difundir ideas valiosas. TED-Ed es una iniciativa de TED que nos permite crear lecciones personalizadas tomando como base las publicadas en su espacio web o bien crearlas desde cero a partir de vídeos de YouTube. El sitio TED-ED dispone de muchas lecciones interesantísimas sobre diversos temas de interés. Cada lección se compone de un video y materiales complementarios como pueden ser preguntas y enlaces para ampliar información sobre el tema. Respecto a los océanos existen dos lecciones destacadas que si bien están en inglés, los videos pueden subtitularse en castellano:
¿Qué tan grande es el océano?Scott Gass
Explorando los océanos. El famoso explorador de océanos Robert Ballard nos lleva a unviajea los mundos ocultos bajo el agua, donde él y otros investigadores están encontrando vida inesperada, recursos e incluso nuevas montañas.

3. Explorando en VIVO con el buque Okeanos Explorer del NOAA. El NOAA (Administración Nacional Oceánica y Atmosférica del inglés National Oceanic and Atmospheric Administration) es una agencia científica del Departamento de Comercio de los Estados Unidos cuyas actividades se centran en las condiciones de los océanos y la atmósfera. Dispone de un área para la exploración de los océanos y la investigación. En este marco cuenta con una nave de exploración “Okeanos Explorer”cuya única misión es explorar sistemáticamente los océanos de la Tierra, en su mayor parte aún desconocidos. Dicha nave realiza transmisiones en vivo de sus exploraciones (disponibles desde tres cámaras de video diferentes) que además quedan disponibles en internet para su análisis. Mediante este recurso los estudiantes pueden acceder al sitio web de Ocean Explorer, ver videosen vivo (cuando se estén realizando las expediciones) y realizar actividades al respecto. En su canal de Youtube se pueden acceder a maravillosos videos de exploraciones realizadas. Aquí le dejamos un ejemplo.

4. Descubre los 5 océanos. Es unrecurso interactivo del consejo general de educación del gobierno de Entre Ríos (Argentina).

Explorando información mundial con “NOAA View”

NOAA View” es otra iniciativa del NOAA. Permite explorar datos mundiales del NOAA sobre océanos, la tierra, la atmósfera, el clima, entre otros. Si bien está en inglés es bastante intuitiva y puede accederse a ella con facilidad, sin demasiados conocimientos del idioma. En el siguiente video explicativo podrán observar todas sus potencialidades. Está en inglés, pero puede seleccionar la opción traducir subtítulos al español.

Animaciones de Biología Celular

Este sitio web dispone de animaciones interactivas de biología celular que van desde los aminoácidos y las proteínas hasta los diversos componentes celulares. Una de las más destacadas es la que se titula “Evolución donde podrán encontrar una línea temporal interactiva que va desde el Big Bang a nuestros días.

3 Comentarios
  1. Zoniadice

    Los felicito con estas páginas ya que la ciencia avanza en sus investigaciones y es necesario estar a la par al desarrollar nuestras sesiones en la escuela para mejorar el pensamiento critico de nuestros alumnos espero en todo momento alcanzar las innovaciones nuevas y a la vez aportar mis experiencias.
    Atentamente
    ZONIA

  2. Zoniadice

    Excelente la página ya que es necesario seguir buscando nuevas innovaciones sobre la enseñanza de la ciencia critica, pues el descubrimiento de nuevas teorías en este campo es extraordinario.
    Deseo recibir todas las nuevas ideas y poder a la vez alcanzar mis experiencias en este campo.
    Atentamente
    ZONIA

    1. AcercaCienciadice

      Hola Zonia,
      Muchas gracias por tus palabras, son un gran estímulo para nuestro trabajo. Esperamos poder seguir colaborando y aportando material innovador en este sentido. ¡Saludos!
      Equipo de AcercaCiencia.

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